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今年開始,中職生有了自己的國家獎學金,升學大門也被完全打開,人們期待突破中職“雙減少”困境——
“國獎”能否拉升中職吸引力
2019-11-08 09:41:34   來源:工人日報

  近日,北京交通運輸職業學院舉辦了一場特殊的答辯會,答辯會評審成員中有學院資助中心負責教師,參與答辯的5名學生均是學院最優秀的中職生。憑著在今年北京職業院校技能大賽中職組現代物流綜合作業一等獎等優秀成績,2017級物流管理專業學生賈福龍和另外兩名學生脫穎而出。他們將贏得6000元的國家獎學金。

  賈福龍是首批贏得國家獎學金的兩萬名中職生之一。從今年秋季開始,我國建立中等職業教育國家獎學金制度,用于獎勵特別優秀的中等職業教育學生,全國每年共獎勵2萬名,獎勵標準為每人每年6000元。

  北京市學生資助事務管理中心有關負責人對記者表示,和高等院校國家獎學金參評要求來比,中職生的獎學金評審不僅強調學習成績,也特別注重學生在職業技能、社會公益、文明風采等方面取得的成績。

  今年是中職國家獎學金政策出臺和評審的第一年。根據教育部、人力資源和社會保障部、財政部出臺的《中等職業教育國家獎學金評審暫行辦法》 (以下簡稱《辦法》)規定,在成績要求上,學習成績排名位于年級同一專業前5%的學生可以申請。學習成績排名位于年級同一專業排名未進入5%,但達到前30%且在道德風尚、專業技能、社會實踐、創新能力、綜合素質等方面表現特別突出的,可以申請中職國家獎學金,同時需要提交詳細的證明材料。

  在北京交通運輸職業學院官網首頁,有一條醒目的文章,《他們每人獲獎6000元!努力,明年就是你!》,三位同學成為“國獎候選人”,也激勵著他們的同學。

  今年就讀城市軌道交通學院運營管理專業的王林對記者講道,中職生能評選國家獎學金,釋放了一個強烈的信號:“我們也是國家重視的人才,選擇就讀中職不丟人。”

  中職生能評上國家獎學金,讓不少中職教育工作者感到振奮。在北京鐵路電氣化學校任教多年的教師張鵬對記者表示,中職國家獎學金不僅僅是獎勵優秀學生,更重要的是充分發揮中職國家獎學金的育人功能,給予中職生尊重,激勵他們自尊自信,成長成才。

  記者注意到,近幾年,中職一直存在“雙減少”現象,即全國中職在校生總體規模持續減少,中職學校數和校均規模持續減少。據教育部統計,2018年全國中等職業教育共有學校1.03萬所,比上年減少331所;招生559.41萬人,比上年下降3.95%;在校生1551.84萬人,比上年下降2.55%。在北京,今年普通高中招生規模為51560人,職業高中招生規模為4358人,僅占總體招生人數的7.79%。

  為了促進中職教育的發展,除了設立國家獎學金,國家還出臺了一系列措施。如今年公布的《高職擴招專項工作實施方案》提出,取消高職招收中職畢業生比例限制,允許符合高考報名條件的往屆中職畢業生參加高職院校單獨考試招生。這意味著,中職生的升學大門被完全打開。

  這些政策會對中職教育產生怎么樣的激勵效應,能否拉升中職教育的吸引力?

  “有可能改變社會對中職教育的看法,中職學校的招生將會有新突破。”張鵬表示,高職擴招以后,中職學校會在招生宣傳、新生入學教育等方面大力宣傳國家的擴招政策,同時只要表現優秀,還能獲得國家獎學金,這都會增加中職教育的吸引力,促進招生規模穩步擴大。

  不少中職教育工作者表示,要突破連年縮水的困境,中等職業學校要更加重視內涵建設和教學質量的提高,同時要培養學生適應終身發展和社會需要的必備品格和關鍵能力,實現高質量升學和高質量就業。

【編輯】:楊麗
【責任編輯】:秦文
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